Answer:
Palmas el flamenco
la catedral de burros reales a caer es el camino de Santiago mirar escalera dorada el tapeo
Who financed Christopher Columbus’ voyage?
1.King Juan Carlos and Queen Sofía
2.King Fernando and Queen Isabela
3.King Alfonso XII
4.King Felipe and Queen Letizia
Answer: 2. King fernando and queen isabela
Explanation:
Which phrase best completes this conversation?
Abuelita Rosa: Francisco levanta dos sillas y un sillón.
Marta: Sí, Francisco es muy fuerte entonces puede ____________________
Answer: levantar una Mesa?
Explanation:
Anyone know the answers please
–Mr. Alonso, do you ________ shopping with your wife every day?
Answer: go
Explanation: Mr. Alonso, do you go shopping with your wife every day?
Hope this helps.
Complete with the correct form of indicated verb.
yo _____ jugar mucho al futbol y mi amiga Carla _____ (jugar) mucho tambein pero ahora no _____ (poder). Carla, por que no ______ (poder) jugar con nosotras?
Yo ______ (querer) pero no _____ (poder). ______ (Querer) volver a casa.
Por que ______ (querer) ir a casa? Porque ____ (tener) dos amigos que ____ (volver) hoy de espana y _____ (querer) estar en casa.
Answer:
juego, jugaba, puede, puedes, quiero, puedo, quiero, quieres, tengo, vuelven, quieren
Explanation:
i speak spanish lol
The correct form in Present Tense to fill the paragraph is respectively: "puedo, juego, puedo, puedes, quiero, puedo, quiero, quieres, tengo, vuelven, quiero."
How is the Present Tense of a verb in Spanish?The conjugation of the used verbs in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: puedo / quiero / tengo / vuelvo.Tú: puedes / quieres / tienes / vuelves.Usted: puede / quiere / tiene / vuelve.Él: puede / quiere / tiene / vuelve.Ella: puede / quiere / tiene / vuelve.Ello: puede / quiere / tiene / vuelve.Nosotros / Nosotras: podemos / queremos / tenemos / volvemos.Ustedes: pueden / quieren / tienen / vuelven.Ellos / Ellas: pueden / quieren / tienen / vuelven.To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Present Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/20576055
#SPJ2
Select the best answer to this question: ¿Comes cereal para desayuno?
1. No, no los como para desayuno.
2. No, no la como para desayuno.
3. No, no lo como para desayuno.
4. No, no como para desayuno.
Answer:
3. No, no lo como para desayuno.
Explanation:
N/A
Number four would be the best, because "lo" isn't a thing it's "el", and even then, you dont put that infront of a verb
imperfect or preterite question. picture attatched.
Answer:
All of the above are steps that we use.
Explanation:
All of the above are steps that we use.
¿Cuántas estaciones tiene Costa Rica?
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
Answer:
A. 4
Explanation:
Costa Rica tiene las cuatro estaciones aunque regularmente es muy caluroso sobretodo San José.
Do you like Salvador Dali art? Why or why not?
Answer:
The style of Salvador Dali was the most famous and most creative of the twentieth century because he developed and nourished a style that was insignificant before his time. In fact, he called The Persistence of Memory a “dream photograph”: the melted versions of typically hard objects portray the fine line between a dream state and a real state. In other words, his art is out there. He stands out. That's why I enjoy looking at his art.
Explanation:
Un fabricante de productos de cuero colocará en el mercado 80 carteras cuando el precio de cada una sea de 250 soles y colocará 60 carteras cuando el precio sea de 200 soles. Encuentre la ecuación de oferta si suponemos que el precio " p "y la cantidad " q " espaciose relacionan linealmente
Answer:
La ecuación de oferta es [tex]q = \frac{2}{5}\cdot p -20[/tex].
Explanation:
De acuerdo con el enunciado, la cantidad de carteras ([tex]q[/tex]), sin unidad, es directamente proporcional al precio de mercado ([tex]p[/tex]), en soles. Es decir:
[tex]q - q_{o} \propto p[/tex]
[tex]q -q_{o} = k\cdot p[/tex] (1)
Donde:
[tex]k[/tex] - Constante de proporcionalidad, en [tex]\frac{1}{sol}[/tex].
[tex]q_{o}[/tex] - Cantidad base, sin unidad.
Para determinar [tex]q_{o}[/tex] y [tex]k[/tex], se necesita conocer dos valores distintos. Si sabemos que [tex](p_{1}, q_{1}) = (250, 80)[/tex] y [tex](p_{2}, q_{2}) = (200, 60)[/tex], entonces tenemos el siquiente sistema de ecuaciones lineales:
[tex]80-q_{o} = 250\cdot k[/tex] (2)
[tex]60-q_{o} = 200\cdot k[/tex] (3)
La solución de este sistema es:
[tex]k = \frac{2}{5}[/tex], [tex]q_{o} = -20[/tex]
En consecuencia, la ecuación de oferta es [tex]q = \frac{2}{5}\cdot p -20[/tex].
it's important to support your local pro/ college sports teams?
Help. I don’t understand
Answer:
i only know that number 6 the first one is "dijiste"
Explanation:
Completa estas invitaciones con las palabras invito, apetece, vamos y planes. Después,
escribe una disculpa diferente para cada persona.
1.- ¿Tienes
para esta tarde?
2. —Te
a comer.
1
3. -¿Te
ir a nadar?
4.-;
al cine?
-
Answer:
1. ¿Tienes planes para esta tarde?
Disculpa, ya tengo planes para esta tarde
2. Te invito a comer.
Disculpa, ya comí.
3. ¿Te apetece ir a nadar?
Disculpa, no me apetece ir a nadar.
4. ¿Vamos al cine?
Disculpa, no quiero ir al cine.
ANYONE KNOW FLUENT SPANISH IF SO HELP ME.
Question 1 (1 point)
Saved
Two full garbage cans
Nosotros __________ __________ la basura.
Question 1 options:
estamos sacando
estar sacando
estamos sacar
Question 2 (1 point)
Saved
Dirty dishes
Tú__________ los platos.
Question 2 options:
estoy lavando
estás lavando
estar lavando
Question 3 (1 point)
Saved
A dirty bathroom
Uds. __________ el baño.
Question 3 options:
estar limpiando
están limpiando
están mirando
Question 4 (1 point)
Saved
A car full of stains
Ustedes __________ el coche.
Question 4 options:
están caminando
están comiendo
están lavando Question 5 (1 point)
Saved
Sra. Mendoza has left a list of household chores for each of her children. Which tú command form is correct?
Question 5 options:
Alberto: corta el césped, cocina el almuerzo
Alberto: cortas el césped, cocinas el almuerzo
Alberto: cortar el césped, cocinar el almuerzoQuestion 6 (1 point)
Saved
Sra. Mendoza has left a list of household chores for each of her children. Which tú command form is correct?
Question 6 options:
Enrique: hacer las camas, pasar la aspiradora en la sala
Enrique: haz las camas, pasa la aspiradora en la sala
Enrique: haces las camas, pasas la aspiradora en la salaQuestion 7 (1 point)
Saved
Sra. Mendoza has left a list of household chores for each of her children. Which tú command form is correct?
Question 7 options:
Marta: poner la mesa, quitar el polvo
Marta: pon la mesa, quita el polvo
Marta: pones la mesa, quitas el polvo
Question 8 (2 points)
Saved
Watch the video. What is the speaker saying?
Question 8 options:
What does this say: La sala está en la planta baja
The kitchen is on the ground floor.
The living room is on the groud floor.
The living room is on the second floor.Question 9 (2 points)
Watch the video. What is the speaker saying?
Question 9 options:
What does this say:
El coche está en el garaje
The garage is for the car.
The car is next to the garage.
The car is in the garage.
Question 10 (2 points)
Watch the video. What command is the speaker giving?
Question 10 options:
What does this say: Hablan con otra persona
He talks with another person.
Talk with another person.
Talk with an older person.
Question 11 (2 points)
Watch the video. What command is the speaker giving?
Question 11 options:
What does this say: Escribe tu nombre
What is your name?
Tell me the noun.
Write your name.
atch the video. What is the speaker saying?
Question 12 options:
What does this say:
Please wash the dishes.
The clothes are clean.
Please wash the clothes.
Question 16 (1 point)
Read about the current situation. What command would make sense?
La alfombra está sucia.
Question 16 options:
Arregla el cuarto
Pasa la aspiradora.
Limpia el espejo.
Question 17 (1 point)
Read about the current situation. What command would make sense?
Las ventanas están sucias.
Question 17 options:
Limpia las ventanas, por favor.
Limpio las ventanas.
Pasa la aspiradora, por favor.
Question 18 (1 point)
Read about the current situation. What command would make sense?
El perro tiene hambre.
Question 18 options:
El perro no tiene comida.
Come la comida.
Da de comer al perro, por favor.uestion 19 (1 point)
Which command would NOT be good advice for a new student at school?
Question 19 options:
Cocina en clase.
Haz la tarea.
Escucha bien en clase.
Question 20 (1 point)
Which command would NOT be good advice for a new student at school?
Question 20 options:
Habla con la profesora.
Lee los libros.
Baila en la clase de matemáticas.
Question 21 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Pongo la mesa.
Question 21 options:
en el comedor
en el dormitorio
en la cocinaQuestion 22 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Hago la cama.
Question 22 options:
en la cocina
en el dormitorio
en el comedor
Question 23 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Lavo los platos sucios.
Question 23 options:
en el sótano
en la cocina
en la sala
Question 24 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Paso la aspiradora.
Question 24 options:
en el garaje
en el baño
en el despacho
Question 25 (1 point)
Read the sentence. In which room would this chore most likely take place?
Lavo el coche.
Question 25 options:
en la escalera
en el despacho
en el garaje
question 1: nosotros estamos sacando la basura
question 2: tu estas lavando los platos
question 3: ustedes estan limpiando el baño.
question 4: ustedes estan caminando el coche
question 5: corta el cesped, y cocina el almuerzo
question 6: haz las camas, pasa la aspiradora por la sala
question 7: pon la mesa, quita el polvo
question 8: the kitchen is on the ground floor
question 9 : the car is in the garage
question 10: talk with another person
question 11: write your name
question 12: please wash the dishes
question 16: pasa la aspiradora
question 17: limpia las ventanas porfavor
question 18: da de comer al perro porfavor
question 19: haz la tarea
question 20: baila en la clase de matematicas
question 21: en el comedor
question 22:en el dormitorio
question 23: en la cocina
question 24: en el despacho
question 25 : en el garage
Can some please help I don’t understand how to do this thank you
Answer:
1. Mirar la television / limpiar el
carro
2. Hablar por teléfono /Mirar fotos
3. Jugar con el perro / jugar en el parqué
4. Escuchar música / limpiar la ropa
5. Sacar la basura / tirar la comida
Explanation:
95 POINTS * PLEASE HELP ASAP
1. Ayer yo (VESTIRSE) con jeans y chaleco blanca. *
O Vesti
O me vesti
O me vistió
O nos vestimos
2. What pronoun has this preterit?: ISTE
O Carlos y tú
O La profesora Meneses
O Marcela y yo O
O Tú
3. In this sentence, what is the DOP?: " Mi mamá les sirve las bebidas a mis hermanos y a mí papa
O restaurante
O mi papá
O nosotros
O las bebidas
4. Nosotras no (DORMIRSE) a las medianoche.
O nos dormimos
O te dormiste
O se durmio
O se dormimos
Find the missing verb: Mi hermano y su esposa (wife)_____ir a la montaña
O se duermen
O se durmió
O se durmieron
O durmió
What is the missing verb: ¿Por qué no_____el gato? *
O Repetirse
O Vestirse
O Morirse
O none of them
¿Le doy el plato de ensalada a Juan Andres?
O No, no la se doy
O Lo doy la ensalada
O Si, se lo doy
O None of them
What pronoun is missing: _______dormiste muy bien ayer. *
O tú
O usted
O él
O ella
¿Quieres mandar la tarea a Rosa? *
O Quieres mandárnosla
O Quieres mandarla
O Nos las quieres mandar
O Quieres mandársela
El señor Hernandez escribe la novela para mi. *
O Me lo escribe
O Se las escribe
O Le escribe
O Me la escribe
In what pronoun you change the stem? *
O USTED / NOSOTROS
O USTEDES / TÚ
O YO / ELLA
O none of them
In this sentence: What is the IOP?: Yo quiero lanzarles la pelota a los jugadores.
O Yo
O la pelota
O los jugadores
O les
Ayer, la señora Smith (PEDIR) a los profesores comenzar la clase. *
O pedi
O pidió
O pedio
O pide
La profesora de Español explica muy bien la lección a ti.
O Se los explica
O Te lo explica
O Te la explica
O Se la explica
Answer this question: ¿Como dormiste anoche? *
O Dormiste muy bien.
O Si durmió bien
O Dormi muy bien
O Dormimos bien,
O Other:
In this sentence, what is the IOP?: Samantha quiere darles un refresco
O Beatriz
O Walter y Verónica
O Tú y yo
O none of them
En el restaurante Juan Pablo y Ricardo (PREFERIR) una botella de
O champagne.
O preferieron
O prefirieron
O priferieron
O none of them
Jaime y ella / PEDIR / camarones con ensalada. *
O Pidieron
O Piden
O Pedimos
O None of them
What is the order in a sentence? *
O VERB + PRONOUN + DOP + IOP
O PRONOUN + IOP + DOP + VERB
O PRONOUN + DOP + IOP + VERB
O DOP + VERB + IOP + PRONOUN
O Other:
95 POINTS PLEASE HELP
Answer:
me vestíTú (te vestISTE)las bebidasnos dormimosprefieren (none of the options fit the content of the sentence) ("prefieren it´s the best verb for this sentence): Mi hermano y su esposa prefieren ir a la montañaO none of them. ("trajiste" it´s may be the best word: .. ¿Por qué no__trajiste___el gato?¿Le doy el plato de ensalada a Juan Andres? O None of them (the right response: "No, no se lo doy" or "Si, se lo doy" Tú. ("Tú dormiste muy bien ayer.")O Quieres mandárselaO Me la escribeO none of themO la pelotaAyer, la señora Smith PIDIÓ a los profesores comenzar la clase.O Te la explicaO Dormí muy bienO none of themEn el restaurante Juan Pablo y Ricardo PREFIRIERON una botella de tequila.Jaime y ella PIDIERON camarones con ensalada. *O PRONOUN + DOP + IOP + VERBExplanation:
En las 5 palabras, separalas en silabas, subraya la silaba mas fuerte (tonica) y ponle acento escrito
si lo necesita.
(Si no puedes poner el acento escrito, dime donde va).
Answer:
4
Explanation:
its 4
¿Por qué en esta época comenzaron a desarrollarse la ingeniería y
las matemáticas? Pon algún ejemplo de actividades que hicieron
necesaria la evolución de estas ciencias.
¿Qué plato de El mundo hispano debe elegir una persona vegetariana?
1. Two words in the list match; choose the word that does NOT match
dinero
monedas
sábana
Answer:
sabana does not match the reat of the words
The answer is "sábana", Does not match because "Monedas" es "Coins" in English and "dinero" is "money", instead, "sábana" it's "sheet" ^^
I hope I have helped you, good luck.
Can someone help me please
1) Yo celebre el Año nuevo en casa con mi familia.
2)Pedro fue a pescar al mar.
3)Mi mama y papa hicieron un picnic en el bosque.
4)Andres tubo una fiesta de cumpleaños el viernes.
5)You fui a la playa a tomar el sol.
6) Juan y Maria se fueron de campamento.
7)Carmen y yo nos fuimos a dar una gira por Uruguay.
8)Carlos llego a las montañas el domingo.
My Spanish is a bit rusty right now but i hope this helps you a bit.
La familia real(el rey y la Reina) vibe rn el De La Capital del pais
Answer:
what's the question
Explanation:
help with 15 to 18 with spansih
Answer:
15. encuentran
16. prefiero
17. cierra
18. quiero
Brainlist Pls!
Hagan ahora-Do now: Complete the following sentences using the present
tense
1. Muchos estudiantes
(tomar) la clase de español.
2. El padre de Jaime
(trabajar) en un laboratorio.
3. Tú
(buscar) un libro en la biblioteca.
4. La maestra
(enseñar-to teach) la clase.
5. Los turistas
(viajar) en autobus.
6. Yo
(comer) las hamburguesas
7. Ella
(vivir) en el Bronx.
Students, write your response!
Pear Deck Interactive Slide
Answer:
1: toman
2: trabaja
3: buscas
4: enseña
5: viajan
6: como
7: vive
Explanation:
Por que es importante decir la verdad
Answer:
Es importante para que no se meta en problemas y la gente tenga más fe en usted.
Explanation:
Kairo _________ (comprar, leer, llegar) un buen libro en la bibliotecade la escuela.
helppp pllssss
Answer:
leer
Explanation:
Need paper done .zzzzzzz
Can you please tell me the answer for question
3 and 4
Answer:
nunca echo el arroz con leche pero si pienso que es dificil de Acer
si me gustan varias cosas con canela ,le agrega un sabor muy bueno
Can someone please help me make sentences with these!
Answer:
es mal tiempo llueve
Explanation:
it means its bad weather its raining
pasar esta frase a activa:la joven escocesa ha sido nombrada actriz revelacion del certamen