Answer: no spanish but
a different ending to the book, in which the tree actually teaches the boy how to be a better person They are both better off as a result of the tree's efforts, as is the rest of the world.
Explanation:
7th grade Spanish 1 work please help asap
I need help with this please
Answer:
22 miedo
23 sed
Explanation:
she your ans
i need help fast!!
Hi,
36.
La chica va a la casa de Juan.
37.
Vosotros venís de la cafetería a las once y media de la mañana.
38.
Tú vienes del auditorio de CHHS.
✅(•‿•)
Completa la conversación con la forma correcta del pretérito perfecto de los verbos entre paréntesis,
MIGUEL LY (1)
(comprar) tu pasaje?
ESTEBAN SI, como estamos en temporada baja me (2)
(costar) mucho menos,
MIGUEL A mí también Y ya (3)
(hacer) tu maleta?
ESTEBAN SI, ya está lista. Pero tengo un problema: no (4)
sé dónde lo guarde
(poder) encontrar mi pasaporte, no
MIGUEL ULO (5)
(buscar) bien? Sin el pasaporte no podemos viajar!
ESTEBAN Lo sé. Pero (6)
(7)
(revisar) en todas partes y no lo encuentro! Quizá lo
(dejar) en otra maleta.
MIGUEL Apúrate, porque si lo (8)
(perder), aún tienes tiempo de sacar uno nuevo.
H
Answer:
1. Comprasteis tú pasaje?
2. Si, como estamos en temporada baja me costó mucho menos.
3. A mí también. Y ya hicisteis tú maleta?
4. Si, ya está lista. Pero tengo un problema: no pude encontrar mi pasaporte, no se donde lo guardé.
5. Buscasteis bien? Sin el pasaporte no podemos viajar!
6. Lo sé. Pero revise en todas partes y no lo encuentro! Quizás lo dejé en otra maleta.
8. Apúrate, porque si lo perdisteis, aún tienes tiempo de sacar uno nuevo.
Explanation:
The correct conjugation of the verbs in Perfect Preterite is:
MIGUEL: Había comprado tu pasaje?ESTEBAN: Sí, como estamos en temporada baja me había costado mucho menos.MIGUEL: A mí también y ya habías hecho tu maleta?ESTEBAN: Sí, ya está lista. Pero tengo un problema: no había podido encontrar mi pasaporte, no sé dónde lo guardé.MIGUEL: Habías buscado bien? Sin el pasaporte no podemos viajar!ESTEBAN: Lo sé. Pero había revisado en todas partes y no lo encuentro! Quizá lo habías dejado en otra maleta.MIGUEL: Apúrate, porque si lo habías perdido, aún tienes tiempo de sacar uno nuevo.Perfect Preterite in SpanishTo conjugate the verbs correctly in this verb tense, the past participle form of the main verb must be used, that is, the one that ends in -ado, -ido, while the conjugated verb "haber" is used in its preterite tense, as shown below:
Yo: habíaTú: habíasUsted: habíaÉl: habíaElla: habíaEllo: habíaNosotros / Nosotras: habíamosUstedes: habíanEllos / Ellas: habíanTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Perfect Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/22533758
Complete the following statements about Gabriela’s day at work with appropriate preterit forms of the verbs. Use each verb only once. estar poder querer tener traducir venir 1) Ayer Gabriela muy ocupada. 2) Una clienta a las diez en punto. 3) La clienta venir anteayer, pero no fue posible. 4) Gabriela unos documentos de español a inglés para unos clientes. 5) Gabriela no tiempo libre por la tarde. 6) El novio de Gabriela no preparar la cena; por eso, salieron a cenar.
These are the complete sentences using the preterite tense:
Ayer Gabriela estuvo muy ocupada.Una clienta vino a las diez en punto.La clienta quiso venir anteayer, pero no fue posible.Gabriela tradujo unos documentos de español a inglés para unos clientes.Gabriela no tuvo tiempo libre por la tarde.El novio de Gabriela no pudo preparar la cena; por eso, salieron a cenar.How do you use the preterite tense?In this exercise, you have to complete the sentences using the preterite tense.
The Spanish preterite tense ("pretérito perfecto simple" in Spanish) is used to talk about actions completed at some point in the past.
Check more information about the preterite tense here https://brainly.com/question/7789163
#SPJ1
Will mark brainliest!!! Summarize how you would incorporate a command with any type of pronoun and how you get commands working with pronouns. Try to explain it with a lot of words I need it to be long so draw out some stuff.
Answer:
A command is saying like “hey Samantha go open the door.” Therefore you can always say “have her open the door”. Pronouns replace a proper noun so instead of saying Samantha you say her or she. You use these in a command by saying the pronouns. They work together by instead of saying the nouns proper name you say their pronouns to do the command. Proper nouns are more formal and direct while pronouns are indirect and informal. You don’t always have to say the proper noun when saying a command so that is how pronouns come into use. Therefore that is how you have a pronouns and commands work together.
Explanation:
12. ¿Cuántos colores hay? 20 Hay ocho colores. Hay nueve colores. Hay siete colores. Hay diez colores. How many colors do you see? Points 0 / 1
Answer:
Hay siete colores
Explanation:
Black,white,green,red,pink,orange and yellow
Negro, blanco, verde, rojo, rosado, naranja y amarillo
Help with that please
Answer:
él leareduzcantú puedascoja, vuelvaaconsejarasdenaprobarsalgaA Juan y a María _____ ______ novelas de Carlos Fuentes.
Group of answer choices
le gustan
les gustan
les gusta
answer that best completes that following question.
A nosotros ______ ______ caminar en el parque.
Group of answer choices
nos gustan
me gusta
nos gusta
A mí ____ _____ actividades acuáticas.
Group of answer choices
nos gustan
me gustan
me gusta
A ustedes _____ ______ nadar en la playa.
Group of answer choices
nos gusta
les gusta
le gusta
A ti ____ ______ las películas románticas.
Group of answer choices
te gustan
te gusta
le gustan
Answer:
A Juan y a María le gustan novelas de Carlos Fuentes.A nosotros nos gusta caminar en el parque.A mí me gusta actividades acuáticas.A ustedes le gusta nadar en la playa.A ti te gusta las películas románticas.— Hice todo lo posible para responder a tu pregunta.Can me with the fill in the blanks please! Tell me which is the back and which is the front like which side is Donde estan and which is Que es estio! PLEASE do all of them for I will give no like or no brainest! So please do all and no links! Ty!
help for brainiest get all right plz asap thanks
- se levantan
- nos despertamos
-se dicha y se afeita
- se seca
- me cepillo
-se baña
-se pinta
-luisa se viste
-se pone
-se preparan
-se lava
-se acuesta
1. Yo me corto el pelo con las tijeras
2. Margarita y Carlota se ponen maquillaje
3. Mis amigos y yo nos arreglamos el pelo con gel
4. Tú te pintas los labios
5.Ricardo se afeita la cara
Help
Help me please
Answer:
1. Sacapuntas
2. Reloj
3. Silla
4. Mochila
5. Revista Chile
6. Basura
7. Ventana
8. Mesa
What do you know about the current social and political situation in Venezuela
Answer:
Venezuela has a presidential government. The Economist Intelligence Unit rated Venezuela an "authoritarian regime" in 2020, having the lowest score among countries in the Americas. More than 75 percent of Venezuelans are now living in extreme poverty, according to a new study published on Wednesday, Reuters reported. More than 50 countries recognised Mr Guaidó, but the Venezuelan military, a key player in the country, has remained loyal to Mr Maduro. Mr Maduro has remained in the presidential palace and in charge of the country. The US, which has sided with Mr Guaidó, has imposed sanctions on Mr Maduro, his inner circle and Venezuela's oil industry, making it hard to get fuel and foreign currency.
Explanation:
A mis amigas _____ _____________ las papas fritas.
Answer:
les gusta o les encanta
Explanation:
Answer:
les gustan
This mean they like them
un poema para mi colegio de aniversario
Answer:
A continuación un poema sobre el colegio:
Hoy cumples un año mas
un año mas brindando enseñanza
nuestro conocimientos ampliarás
eso es una gran hazaña
Eres nuestro segundo hogar
por eso tanto te queremos
conocimientos vamos a conquistar
cada vez que nos vemos.
Explanation:
fill in the missing present progressive forms in the following sentences
Answer:
Explanation:
Lucía está pintando en su casa.Los padres están discutiendo el problema.Mi amigo y yo estamos jugando videojuegos.Tú estás cocinando un plato especial para tu novia.Óscar está vendiendo tu casa de ladrillo.Estructure:
verb "estar" + gerundHelp with that please
1. Este año el campo está más verde que el verano pasado porque ha llovido mucho.
2. Gracias a las campañas de sensibilización, este año ha habido menos incendios forestales en nuestro país que el año pasado.
3. El albatros es el único ave que existe en la actualidad: mide unos tres metros y medio con las alas extendidas.
4. El grado de contaminación acústica en España es uno de los más altos del mundo.
Which of the
following is an
O-UE stem-changing
verb?
A. Vestirse
B. Dormir
C. Perder
Answer:
B. Dormir
Some common verbs that have the o > ue stem change are:
poder (to be able)
dormir (to sleep)
contar (to count/recount a story)
almorzar (to eat lunch)
volar (to fly)
volver (to return/come or go back)
morir (to die)
encontrar (to find)
Which of the
following is
a compound
sentence?
A. Yo viajé a Italia.
B. Comiste una hamburguesa?
C. Viajaste a Italia el mes pasado o el añopasado?
Answer:
yo viajé a italia
Explanation:
La fiesta de Sara Juan tiene 20
Answer:
Sara Juan's party is 20
Explanation:
if u needed it translated here
PLEASE HELP WITH THIS
Answer:
Quedarse & irse
Explanation:
Answer these questions in complete Spanish sentence
1. ¿Qué acaba de hacer el presidente de los Estados Unidos? (Use your imagination)
2. ¿Qué van a hacer tú y tus amigos este fin de semana?
3. ¿Haces ejercicio todos los días?
4. ¿Qué tiempo hace?
5. ¿Juegas un deporte?
Answer:
Explanation:
1. El presidente acaba de emitir un decreto.
2. Mis amigos y yo vamos a jugar y divertirnos en la playa.
3. No, no hago ejercicio todos los días, únicamente lo hago los fines de semana.
4. Hoy el tiempo es muy frío.
5. Si, yo juego basquetbol y hago ciclismo.
1. Yo
muchas cosas los domingos.
2.
mis libros y mis cuadernos en su lugar.
3
.
a caminar con un amigo.
4.
un libro de la biblioteca.
5.
una película en el cine.
MacBook Pro
Answer:
1. I
a lot of things on Sundays.
2.
my books and my notebooks instead.
3
.
to walk with a friend.
Four.
a book from the library.
5.
a movie in cinema.
Macbook pro
Answer:
1. Yo hago muchas cosas los domingos.
2. Guardo mis libros y mis cuadernos en su lugar.
3. Salgo a caminar con un amigo.
4. Saco un libro de la biblioteca.
5. Veo una película en el cine.
Explanation:
I need help with this please
Hi,
Mi mamá quiere leer en la biblioteca.
Yo vengo a las nueve.
✅(◠‿◕)
[tex]\sf{\qquad\qquad\huge\underline{{\sf Answer}}}[/tex]
1:- Mi mamá (querer) leer en la biblioteca
Answer: Mi mamá quiere leer en la biblioteca.
La Respuesta es correcta ya que nos habla de que quiere ir no dice que queremos si fuera La C) Queremos no tendría nada que ver con la pregunta fíjate como se vería:
Mi mamá Queremos leer en la biblioteca.
Sería como que la madre y otra más quieren ir a la biblioteca la cual por eso dice queremos.
La cual esa no es lo que dice en la pregunta.
2:- Yo (venir) a las nueve
Answer: Yo vengo a las nueve.
Las Respuestas son correctas ya que si fuera los demás incisos saldría mal.
Example:-
Yo venimos a las nueve.
Esta esta mal ya que sería como:
Nosotros venimos a las nueve.
La cual esa no es lo que dice en la pregunta.
I hope I've helped : )
PLEASE HELP WITH THIS
Answer:
1
2. x
3. x
4
5. x
Which verb form correctly completes this conversation?
This washing machine _________ very well.
A.
it serves
B.
serve
C.
servo
D.
we serve
Answer:
B. SERVE
Explanation:
1. Habla cinco personas sentadas a la mesa, pero aún faltaba Tomas. 2. Antes no sabia nada acerca del béisbol, pero luego de leer la informace en internet, me considero un experto, 3. El almirante dio la orden para que la flota zarpara a primera luz. 4. Maria había perdido la esperanza de encontrar el celular y decidió comprar o S. Mauricio nos contó que visitó el Gran Cañón en Arizona durante el verano. 6. Mi primito se escondió entre los estantes de la biblioteca. 8. Clasiñca
Las oraciones se clasifican de la siguiente manera:
Enunciativa: Había cinco personas sentadas a la mesa, pero aún faltaba Tomás.Enunciativa: Antes no sabía nada acerca del beisbol, peo luego de leer la información en internet me considero un experto.Enunciativa: El almirante dio la orden para que la flota zarpara a primera luz.Enunciativa: María había perdido la esperanza de encontrar el celular y decidió comprar otro.Enunciativa: Mauricio nos contó que visitó el Gran Cañón en Arizona durante el verano.Enunciativa: Mi primito se escondió entre los estantes de la biblioteca.Una oración es un término que se refiere al fragmento más simple y corto del discurso que enuncia una idea completa que no necesita de otra oración para tener sentido.
Existen varios tipos de oraciones como:
Oraciones enunciativa: Son oraciones que se caracterizan por enunciar hechos o ideas de forma afirmativa o negativa.Oraciones dubitativas: Son oraciones en las que se expresa una duda o incertidum bre un hecho en particular.Oraciones exclamativas: Son oraciones que generalmente contienen la expresión de emociones como alegría, tristeza, enojo, entre otros.Oraciones interrogativas: Son oraciones que tienen el objetivo de preguntar y conseguir más información sobre algún tema en particular.Oraciones desiderativas: Son oraciones que se utilizan para expresar deseos sobre la ocurrencia de un hecho. Oraciones imperativas: Son oraciones que tienen el único propósito de dar órdenes, pedir, y prohibir. Generalmente, tienen signos de exclamación.De acuerdo a lo anterior se puede inferir que todas las oraciones hacen parte de la categoría enunciativa dado que están presentando afirmaciones sobre un tema en particular de forma completa y no necesitan de otras oraciones para tener sentido.
Nota: La pregunta está incompleta porque no tiene una pregunta. Aquí está la pregunta:
Clasifique las oraciones según el tipo de oración.Learn more in: https://brainly.com/question/25702910
Answer:
Enunciativa: Había cinco personas sentadas a la mesa, pero aún faltaba Tomás.
Enunciativa: Antes no sabía nada acerca del beisbol, peo luego de leer la información en internet me considero un experto.
Enunciativa: El almirante dio la orden para que la flota zarpara a primera luz.
Enunciativa: María había perdido la esperanza de encontrar el celular y decidió comprar otro.
Enunciativa: Mauricio nos contó que visitó el Gran Cañón en Arizona durante el verano.
Enunciativa: Mi primito se escondió entre los estantes de la biblioteca.
Una oración es un término que se refiere al fragmento más simple y corto del discurso que enuncia una idea completa que no necesita de otra oración para tener sentido.
Existen varios tipos de oraciones como:
Oraciones enunciativa: Son oraciones que se caracterizan por enunciar hechos o ideas de forma afirmativa o negativa.
Oraciones dubitativas: Son oraciones en las que se expresa una duda o incertidum bre un hecho en particular.
Oraciones exclamativas: Son oraciones que generalmente contienen la expresión de emociones como alegría, tristeza, enojo, entre otros.
Oraciones interrogativas: Son oraciones que tienen el objetivo de preguntar y conseguir más información sobre algún tema en particular.
Oraciones desiderativas: Son oraciones que se utilizan para expresar deseos sobre la ocurrencia de un hecho.
Oraciones imperativas: Son oraciones que tienen el único propósito de dar órdenes, pedir, y prohibir. Generalmente, tienen signos de exclamación.
De acuerdo a lo anterior se puede inferir que todas las oraciones hacen parte de la categoría enunciativa dado que están presentando afirmaciones sobre un tema en particular de forma completa y no necesitan de otras oraciones para tener sentido.
Nota: La pregunta está incompleta porque no tiene una pregunta. Aquí está la pregunta:
Clasifique las oraciones según el tipo de oración.
Explanation:
Translate the following sentences into Spanish
1. They are hungry
2. I am sleepy
3. You (plural, informal) are lucky
4. They are thirsty
5. You (plural formal) are 16 years old
6. She is correct
7. They are warm
8. I have to run
9. The boy is cold
10. We are careful
11. You (singular informal) are correct
12. You all are in a hurry
13. They are thirty
14. She is afraid
15. The students are incorrect
16. You all have to write a book
17. He is very lucky
Answer:
1. Ellos estan hambriento
2. Tengo sueño.
3. Tu esta afortunado
4. Ellos estan sediento.
5. Tu esta 16 año.
6. Ella es correcto.
7. Ellos estan cálido.
8. Yo tengo que correr.
9. El chico es frío.
10. Nosotros estamos cuidado.
11. Tu esta correcto,
12. Vosotros estais en un prisa.
13. Ellos estan 30.
14. Ella es temerosa.
15. Los estudiantes estan incorrecto.
16. Vosotros tiene que escribais un libro.
17. Ello es muy afortunado.
Explanation:
hope this helps
¿Qué tipo de número es el “decimonueve”?
Answer:
19
Explanation:
What is the plural of "un marcador"?
1unos marcadores
2un marcadors
Answer:
1. Unos marcadores
Explanation:
"un" means "an" and "unos" is plural.