Answer:
asd
Explanation:
Answer:
follow the speed limit
Explanation:
Después de las clases, algunas compañeras _____ por el parque.
corren
corren
corre
corre
corremos
corremos
corres
corres
corréis
corréis
corro
Answer:
Corren
Explanation:
Después de las clases, algunas compañeras corren por el parque.
ser and estar please help i beg u
Explanation:
point E.
1. B
2.A
3.B
4.A
5.A
F.
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
7.A
8.B
9.A
how do u speak spanish.
Write a conversation in which two students introduce themselves, ask each other how they are doing, ask each other where they are from, mention what time it is, and say goodbye. Use vocabulary and grammar you learned in this lesson.
Answer:
Explanation:
Hola mi Nombre es Julio hola mi nombre es Juan a que hora es yo vengo de El Salvador y yo vengo por Mexico te veo mañana.
Answer:
Maria - Hola soy Maria! Como estas?
Catalina - Me llamo Catalina y estoy bien Maria.
Catalina - Y tu?
Maria - Igual :)
Maria - De donde eres?
Catalina - Puerto Rico
Catalina- Y de donde eres?
Maria - República Dominicana
Catalina - Guau! Tengo que ir a una reunion de trabajo! :(
Maria - Esta bien, now vemos pronto! Adios!
Catalina - Adios! :)
Comparar el trato de los esclavos antes de la participación europea y después de la participación europea.
Answer: Antes de la participación europea, el tratamiento de los esclavos era mejor. Los esclavos no tenían que ser una raza y no eran tratados como inferiores a otras razas. Después de la participación europea, sin embargo, los esclavos vinieron principalmente de Africa Occidental y eran de raza negra y vistos como inferiores a la raza blanca. Fueron tratados mucho peor y visto como propiedad.
Explanation:
Here it is in English in case you need it:
Before European participation, the treatment of slaves was better. Slaves did not have to be one race and they were not treated as inferior to other races. After European involvement, however, slaves came primarily from West Africa and were of black race and seen as inferior to the white race. They were treated much worse and seen as property.
Hope this helps! / ¡Espero que esto ayude!
fill in the blank with the correct conjunction of estar, ellos_____aburridos
Answer:
estan (accent over a)
Explanation:
PLEASE HELP, IM BEGGING
Answer:
2 its (habla)
Explanation:
5 me (gustan)
6 me (gusta)
7 me (gustan )
8 me( gusta)
Hi can I please have help!!!
Translate love in Spanish....
Question 1 with 8 blanks ¡A ver, chicas! Éstos son los planes para mañana. Presten atención porque no quiero (1) 1 of 8
mañana.
Answer:
aguacate
Explanation:
HELP PLEASE DUE 8 PM TODAY!!
1. Sabrina, Ana y yo (femenino)
Nosotros
Nosotras
Vosotras
2.Sabrina, Ana y tú
Ustedes
Ellas
Tú
3.Tú y yo
Ustedes
Nosotros
Ellos
4.Mario, Elena y tú (in Spain) *
Vosotros
Vosotras
Ellos
5.Mario y tú *
Ustedes
Nosotros
Ellos
Answer:
1. Nosotras
2. Ustedes
3. Nosotros
4. Vosotros
5. Ustedes
Complete the sentence below with the correct form of the most appropriate verb.
El equipo de nuestra escuela no gana. Nuestro equipo ____________________. (jugar/perder)
Please answer????????
Answer:
1. Él es un hombre guapo.
2. Ella es una niña lista.
3. Ellos son unos chicos / niños divertidos
4. tú eres una estudiante buena
5. Uds. son unos profesores interesantes
Use the correct indefinite article. (un, una, unos, unas)
1. Ella es una señora guapa.
Explanation:
Espero haberte ayudado / hope i have helped you :)
hi Please please please help me
Answer:
23. Me gustan las personas muy inteligentes y ordenadas.
24. Las mejores cualidades de un mejor amigo o amiga es que esten ahi con tigo siempre. Tambien tienen que ser buena persona. Ademas tiene que estar con migo cuando las la nesesite.
25. Como eres como una persona? Como eres como un amigo
Explanation:
I tried my best lol
Empareja la palabra con el ejemplo. Match the vocabulary word with the example.
Match Term Definition
Yo soy un hombre sincero de donde crece la palma. A) la alusión
la frase > B) el simbolismo
> C) el papel
el personaje de reina africana D) la rima
Respuesta:
B) El simbolismo
Which of the following countries is landlocked
a. Argentina
b. La Pazq
c. Ecuador
d. Bolivia
Answer:
Explanation:
D. Bolivia
Katrina _____ caminar en vez de tomar el autobús.
preferimos
preferimos
prefiero
prefiero
prefieren
prefieren
prefieres
prefieres
prefiere
prefiere
preferís
Answer:
Prefiere
Explanation:
Katrina prefiere caminar en vez de tomar el autobús.
translate Laur_ _s r_bia
SOMEONE PLS HELP ASAP WORTH 20 POINTS
Answer: los profesores son horribles
Explanation:
Preparaciones
Completa las oraciones cambiando el objeto indirecto a me, te, le, nos o les.
(Complete the sentences with the correct indirect object pronouns.)
modelo: el agente / vender / los boletos de ida y vuelta / a nosotros
El agente nos vende los boletos de ida y vuelta.
1. el agente / dar / el itinerario / a mis padres
2. mi padre / paga / cuatrocientos dólares / a la agente de viajes
3. mis abuelos / dar / equipaje nuevo / a mí y a mi hermano
4. mi madre / regalar / un nuevo traje de baño / a mí / para el viaje
5. yo / dar / mi perro / a ti/ cuando voy de vacaciones
6. nosotros / dar / el equipaje / al auxiliar de vuelo
Answer:
1. El agente le da el itinerario a mis padres.
2. Mi padre le paga cuatrocientos dólares a la agente de viajes.
3. Mis abuelos nos dan equipaje nuevo a mi y a mi hermano.
4. Mi madre me regala un nuevo traje de baño a mi para el viaje.
5. Yo te doy a mi perro a ti cuando voy de vacaciones.
6. Nosotros le damos el equipaje al auxiliar de vuelo.
La forma correcta de completar las oraciones usando el objeto indirecto de manera apropiada, es la siguiente.
1.- El agente le da el itinerario a mis padres.
2.- Mi padre le paga cuatrocientos dólares al agente de viajes.
3.- Mis abuelos nos dan equipaje nuevo a mi y a mi hermano.
4.- Mi madre me regala un nuevo traje de baño para el viaje.
> En esta oración ya no es necesario agregar el "a mí" porque va implícito al inicio de la oración cuando escribimos "me regala."
5.- Yo te doy mi perro cuando voy de vacaciones.
> En esta oración ya no es necesario agregar el "a ti" porque va implícito al inicio de la oración cuando escribimos "te doy."
6.- Nosotros le damos el equipaje al auxiliar de vuelo.
> Recordemos que el también llamado "complemento indirecto" puede afectar al verbo y a las personas o cosas que ejercen la acción.
> El objeto indirecto es un complemento para darle sentido a la acción del verbo dentro de la oración.
> Dentro de la oración se ubica principalmente en el predicado.
> El verbo transitivo puede beneficiarse del objeto indirecto para señalar quién es la persona o qué objeto está recibiendo la acción del verbo dentro de la oración.
> Sin embargo, el objeto indirecto no es necesario para el verbo, como sí lo es el objeto directo.
Podemos concluir que el objeto indirecto se relaciona indirectamente con el verbo como una opción complementaria para darle sentido a la acción que se ejerce en una oración. Es importante conocer su uso para que las oraciones se escriban correctamente usando la gramática aceptada.
Aprende más aquí:
https://brainly.lat/tarea/11544942
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS!!!!!!!!
Answer:
1a. Abril, Mayo, Junio
1b. Julio, Agosto, Septiembre
1c. Octubre, Noviembre, Diciembre
1d. Enero, Febrero, Marzo
1e. This one is asking your birthday month so this one is on you.
2a. Lunes, Martes, Miercoles, Jueves, Viernes
2b. Sabado, Domingo
conjugate the verb
Durante el verano, mi madre ___ ___________ a las once. (despertar, despertarse
Answer: se despertó
Explanation:
Answer:
1 siempre, 2 despierta
Explanation:
Complete with the correct question word.
—¿ son los dos muchachos?
—Son Pablo y Eduardo.
Can someone give me the answers for all please :(
Answer:
1. se sienten
2. vuelve
3.dan
4. vas
5. se durmio
6. prefieren
7.pudietes
8. practice
part 2 -
1. leio
2. dijeron
3.va
4. conocemos ( i think thats how u spell it im not sure )
5. trajeron
6. conducistes
7. dio
8. hice
Explanation:
acuerdo del Consejo editorial sobre el periódico escolar tema de cada alumno que cada alumno desarrolla secciones lectores potenciales forma de difundirlo nombre del periódico
Answer:
Editorial Board agreement on the school newspaper subject of each student that each student develops potential readers sections how to spread it name of the newspaper
Explanation:
Fill in the blank. Ana y Mariana _____ for telefono. A. hablais B. Hablan C. Habla D. Hablas
Por la mañana yo _____ a clases.
asistís
asistís
asisiten
asisiten
asistes
asistes
asistimos
asistimos
asisto
asisto
asiste
Answer:
Asisto
Explanation:
Por la mañana yo asisto a clases.
Answer:
Asisto
Explanation:
I am fluent in Spanish...
-¿Qué virtudes deberían tener mis nuevos amigos? ¿Por qué?
- ¿Qué influencia tiene la gente que nos rodea en nuestra vida?
-¿Puede un verdadero amigo hacerme una mejor persona? ¿Cómo?
Espero que me contestes pronto.
Con cariño,
Pepe
Answer:
las personas que nos rodean influyen en nosotros de muchas maneras, ya sea bueno o malo, depende de usted, pero un verdadero amigo debe convertirlo en una mejor persona, un verdadero amigo estará allí para usted y lo mantendrá fuera de situaciones peligrosas, también puede ayudarlo cuando lo necesite y enseñarte diferentes lecciones, un verdadero amigo será como un hermano, así que sí, un verdadero amigo puede hacerte una mejor persona
Explanation:
Help please I don’t know the answer !
Answer:
its "c" - quiero comprarlo - I want to buy it
Explanation:
Choose the best answer.
¿Dónde juegas tu pasatiempo favorito?
Juegan mi pasatiempo favorito en la escuela.
Juega mi pasatiempo favorito en la escuela.
Juego mi pasatiempo favorito en la escuela.
Juegas mi pasatiempo favorito en la escuela.
How would you say "You are going to use electronic devices" using ir + a + infinitive?