Salut Yves,
Comme tu le sais, j’ai commencé mon nouveau travail au club de sport hier et ma première journée a été un peu difficile!

In this question we read the message from nicolas to his friend explaining his first day in the new job, we will answer if the statements are logical or illogical.

Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:

1. logique

2.logique

3.logique

4.illogique

5.illogique

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

#SPJ1

Quel est le féminin des adjectifs suivants?
Curieux ______________________________________
Premier ______________________________________
Meilleur ______________________________________
Bon ______________________________________
National ______________________________________

what are the answers to these

C'est une personne tres exigeant.

1. j' (ecouter) ______ la radio
2. Nous (aimer) ______le jus de fruits
3. Vous ( visiter) ______ la Bretagne
4. Ils (aller) ______ a la plage
5. Tu (fermer) ______ la porte
6. Manuel (inviter) ______ Aneesh
7. Pierre et Mireille(regarder)______la television
8. J' (habiter) ______ a Delhi
9. Neha (parler) ______ francais
10. Je (etre) ______ dans la classe
​

14. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the verb préférer in the present tense.
Ils jouer au tennis.
15. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate noun meaning vegetetables in French.
J'aime les brocolis et la laitue. J'aime les .
16. What would you use to click on your computer screen? Remember to include the appropriate indefinite article.




17. Fill in the blank in the following sentence with the French phrase that means "there are."
des livres dans la bibliothèque.
18. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate possessive adjective in French.
C'est le livre de ma mère. C'est livre.
19. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate noun matching le sel in French.
Je voudrais du sel et du sur ma viande!
20. Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate pronoun.
Est-ce que tu veux encore du pain?
— Non merci, je n' veux plus.
21. Compose a complete sentence using the cues provided. Replace the subject (Julie et Marie) with the appropriate subject pronoun.
Julie et Marie/être/fatiguées:




22. Compose a complete sentence using the words provided.
Jules/être/sympa/très:




23. Rewrite the following sentence in the feminine plural form.
Il est petit et brun:





24. Compose a complete sentence in French listing the objects in the illustration above. Use the French phrase that means "there is/there are."





25. Compose a complete sentence in French describing what is happening in the illustration above. Use the verb jouer.





26. Compose a complete sentence in French describing what is happening in the illustration above. In your sentence, use the words "he", "does not like" or "hates", and "horseback riding" in French.




27. Answer the question below with a complete sentence.
J'ai froid aux mains (hands). Qu'est-ce que je porte?





28. Look at the illustration of Marie above. Compose a complete sentence in French indicating that Marie is wearing a skirt and a blouse. Use the verb mettre.




29. Compose a complete sentence in French using the words provided. Pay attention to noun-adjective agreement.
Mes chaussures / être / blanc et gris.




30. Rewrite the following sentence in the feminine singular form.
Ils sont tolérants et généreux.




31. Complete the statement below using the cue in parentheses: Quelle est sa nationalité? (U.S)
Elle est de New York. Elle .
32. Use the 24-hour system to answer the question below. Write out the time in French using words.
Quelle heure est–il? (4:20 p.m.)




33. Rewrite the following sentence in the negative.
J'ai des crayons dans mon sac.




34. Rewrite the following sentence in the affirmative.
Elle n'a pas de soeur.




35. Compose a complete sentence using the words provided. Don't forget to conjugate the verb!
Ils / aller à / le café.




36. Compose a complete sentence using the words provided.
Je / vouloir / manger à / le restaurant.





37. Look at the illustration of Julie and Marie above. Compose a complete sentence in French describing who is taller.




38. Answer the following question in the affirmative in French without repeating the word pâtes. Replace the word pâtes with the appropriate pronoun.
Tu veux des pâtes?




39. Answer the following question with a complete sentence in French saying that you do like chocolate.
Tu n'aimes pas le chocolat?




40. Compose a complete sentence in French using the words provided.
Ils / prendre / le train.

12. Fill in the blank in the following question with the appropriate form of the verb faire in the present tense. Vous vos devoirs?

Donne la forme correcte du verbe.

a) Nous (atterrir) dans 30 minutes.

b) Les nuages (noircir) dans le ciel, il va pleuvoir.

c) Ma sœur (grandir) très vite, son pantalon est déjà trop court.

d) (Choisir)bien votre tenue, c’est un concert de rock.

e) Tu (finir) tes devoirs et tu peux regarder la télé.

Bonjour, pouvez me faire un résumé du livre " Sherlock Homes étude en rouge" svp. Merci d'avance.

Which is the perimeter of the rectangle? (srry didnt mean to put it as french)





18 feet

28 feet

14 feet

9 feet

Please help!!!!!!!!!

Read this conversation between Laure andJack and then choose the place where they're most likely to be.

Laure: Veux-tu une infusion?
Jack: Non, merci. Je préfère un café.

A.
au restaurant
B.
au cinéma
C.
à la salle de jeux vidéo
D.
à la patinoire

How do you write, "Hi, my name is Quincy and I will be your tour guide." in french?

Où irais-tu pour te faire couper les cheveux?

O J'irais chez le tailleur-couturier.
O J'irais à la teinturerie.
O J'irais chez le coiffeur.
O J'irais à la laverie-automatique.

Pascal annoys his older sister Odile by repeating everything she says to him. Write what he says after each statement, using subject pronouns.


Modèle

Moi, je suis chanteuse.

Tu es chanteuse.



Question 1

Les professeurs sont en Tunisie.




Question 2 with 1 blank

Mon (My) petit ami Charles n’est pas ici.



Question 3 with 1 blank

Chantal est étudiante.





Question 4 with 1 blank

Nadège et moi, nous sommes à l’université.



Question 5 with 1 blank

Tu es un ami.



Question 6

L’ordinateur est dans (in) la chambre.



Question 7

Claude et Charles sont là.


Question 8

Lucien et toi (you), vous êtes copains.

what is lunch in french?

i need this people……….

Someone please help me save this task. Thank youuu

Bonjour pouvez vous m’aider…

Mettez les verbes en italique au mode et au temps convenables et indiquez le nom du mode et du temps.

Le livre que je _____(parcourir) me paraît très intéressant.

Il faut que je _____(prcourir) une longue distance pour aller en ville.

Je tiens à ce que vous _____(revoir) votre position.

Je ne crois pas qu’il ______(voir) clairement le danger qu’il court.

Je vais vous dire que je ______(voir) quand je ______(traverser) le Luxembourg.

“Lequel” is used to replace quel +