Stem-changing verbs (1)
Escribe las formas de los verbos apropiadas.
e > ie
Empezar
(to begin)
Acertar
(to guess)
Pensar
(to think)
Recomendar
(to recommend)
Encender
(to switch on)
Extender
(to extend)
1. she thinks
6. I switch on
2. We extend
3. they recommend
4. he begins
5. we recommend
7. you (sing.) begin
8. you (pl.) guess
9. I think
10. he switches on

Answer:

She thinks would be Piensa

I switch on would be Enciendo

We extend would be Extiendemos

Explanation:

Please use the attachment with the chart to change the rest of the present-tense verbs( but if you need help on the rest just write it in the comments) Hope I helped have a nice day :)

SPANISH 1A: Unit 4 Writing Practice 2 Copy the paragraph below but fill in the blanks with the correct forms of the verbs in parentheses. ​

PLZZZ HELP NO LINKKKKKKKKK (2 of the screenshots are questions, the other one is the entry)

PLz Plz Plz help me. I will give brainliest and 20 points.

Mis padres siempre
____________(ir) de vacaciones a diferentes lugares.
Dormuar me

No esta en forma? Que ______ hacer?

A. Debo
B. Debes

¿Por qué se dice que el carbono es uno de los elementos más importantes en la vida de los seres vivos?

Realiza una breve opinión personal, original y propia, sobre las consecuencias sociales de los descubrimientos en América.

. Resuelvo los siguientes productos notables
(8 + x)3 =​

ayudaa, es sobre el mito de la caverna

10. ¿Qué es lo que nos describe el mito de la caverna respecto al conocimiento?
11. ¿Qué es lo único que pueden ver los moradores de la caverna? ¿Por qué?
12. ¿Qué es lo que se pregunta uno de los habitantes de la caverna?
13. Ese personaje consigue liberarse, ¿Qué es lo primero que ocurre?
14. ¿Qué le sucede cuando logra salir afuera de la caverna? ¿Qué se pregunta a sí mismo de nuevo?
a. Llevando la situación de los hombres de la caverna a su realidad contemporánea ¿Qué ejemplo da que vivimos?
b. ¿Qué situación del mundo actual se asemejan a la alegoría de la caverna?
c. ¿te has sentido dentro de una caverna en el sentido del texto, alguna vez en tu vida? ¿Conoces alguna película, libro o series que relata esta alegoría?

someone please help with this

Leer 2: Read the questions and answers and decide if the answers are a) logical or b) illogical.
33.Q: ¿Qué debemos comer para mantener la salud?
A: Deben comer las papas fritas y muchas galletas.

PLSSS HELP RNNNNNNN!!!!!!!!!!!!!! DUE IN 5 MIN

True or False.
Summer decides not to go with Jake at the end.
• True
• False

sustantivos adjetivos y adjetivo apocopado
Dia. bueno. fue un dia bueno


ese es el ejemplo nesesito 4 de esa ​

Listen to the following video and then complete the activities.
https://youtu.be/oUkEc8yCSqA
1. __________________ en la piscina.
2. ___________________ con un bebé y un perro.
3. ___________________ jugando al baloncesto.
4. ___________________ para la televisión.
5. La chica _________________ un oso.
6. ___________________ con espadas.
7. _______________ el cesped.
8. _______________ el polvo.
9. Están ___________ y _____________
10. ______________ porque está muy triste.
11. ______________ en la universidad.
12. Es otoño y está lloviendo mucho.
13. El perro _____________ agua.
14. ______________ un plátano.
15. ______________ fotos a las flores.
16. ________________ por la calle.
17. _______________ un partido de tenis.
18. _______________ con el ordenador.

someone please help me I’m desperate!!!!

Please help, will mark brainiest!

A+EL makes what conjunction in spanish
DE+EL makes what conjunction in spanish

Help, please! Thanks

PLEASE HELP!!

Directions: just write a sentence for each word Spanish and English. Thank you :)))

HHHEEEELLLLPPPPPP MEEEEEEE PLLZZZZZZZZZ

Saber o Conocer?

Mis compañeros y yo no ---------- de dónde es el estudiante nuevo. *

Ana ---------- hablar español y francés. *

---------- esquiar bien porque tomáis clases de esquí acuático y practicáis todos los fines de semana. *


Benjamín ---------- a la vendedora de la tienda de zapatos. *


Yo no ---------- la película nueva de Keanu Reeves. *


Nosotros ---------- el número de teléfono de Martín.


Usted ---------- a la familia de mis suegros, ¿verdad? *


Ellas ---------- Cuba muy bien porque viven allí *


¿Usted ---------- bailar salsa? *


¿Vosotras ---------- el centro comercial nuevo? *


¿Vosotras ---------- cuándo terminan las clases? *


Los estudiantes ---------- dónde está la biblioteca. *


¿---------- (tú) el monumento “Vietnam Memorial? *


Yo ---------- que esos pantalones son caros. *


Yo no ---------- a qué hora abre el almacén. *

Ustedes ---------- quién es Marie Curie, ¿verdad? *


Nosotros ---------- la casa de Juan. *


¿No ---------- (tú) cuándo es el examen? *


Raúl y yo no ---------- al profesor de matemáticas. *


Tú ---------- un mercado muy barato. *


Vosotros ---------- a mi tío Ramón, ¿no? *


Ustedes no ---------- a mi amigo Daniel. *


Yo ---------- la capital de Panamá. *


Tú ---------- jugar al tenis como un profesional. *

Pleaseee helppp spanishhhh if you know it plz help

Las palabras Alegria,Sorpresa y Miedo en Pasado,presente,futuro,1persona,2persona,3persona,en singular y plural, en indicativo,subjetivo e imperativo.

write the missing pssesive adjective
2. La hija de mis abuelos es blank madre.​

Review how to conjugate stem-changing verbs like servir.
You will see seven empty spaces. The first one is the verb you need the meaning/translation for it.
Then you will see pronouns, next to each you have to write the conjugation for each one of them.
servir-
yo-
tú-
él/ella/ud.-
nosotros/as-
vosotros/as-
ellos/as-

¿cuales son las características de la comunicación intergrupal?
De ante mano gracias por su ayuda!

What things do you typically do every week? Write five sentences describing what you do every week.

Only choose from these verbs to make your sentences: ayudar, bailar, cantar, comprar, escuchar, estudiar, hablar, nadar, necesitar, terminar, trabajar, usar, viajar or visitar.

Use a different verb for each sentence. Be sure to conjugate your verbs correctly. Your sentences can be short and simple. If necessary, feel free to use a dictionary for one or two words that you may need but don't know yet.

Example:

Yo estudio matemáticas. (I study math.)

* Although this activity does not count towards your grade, you will be using these sentences for your oral assessment.

Write the missing possessive adjectives

1. Tengo dos abuelos.______ abuelos tienen ochenta años.
2. La hija de mis abuelos es _____ madre.
3. Ellos tienen dos hijos también._____ hijos son simpáticos.
4. Ellos tienen un gato. _____ gato es muy grande. abuelos?
5. ¿Y tú? ¿Cómo se llaman ____ abuelos?​

Queremos crear una organización , o sea, una compañía que no piense en ganar dinero para sí misma.