I get out of bed. Yo _____ Levanto.
Answer:
Yo me levanto de la cama- I get out of the bed
Hope this helps :)
Explanation:
¿Cuáles son los elementos que intervienen en el proceso de un sonido?:
I) vibrar un objeto sonoro y escuchar a traves del oído
II) vibrar un objeto, viaja como onda sonora y escuchar a traves del oído
III) viajar a traves de un medio como el agua, el aire o algo solido.
IV) ninguna de las anteriores.
Answer:
II) vibrar un objeto, viaja como onda sonora y escuchar a través del oído
Explanation:
¿Cuáles son los elementos que intervienen en el proceso de un sonido?:
II) vibrar un objeto, viaja como onda sonora y escuchar a través del oído.
why is it important for a nail care provider to learn and understand the structure and function of the nails?
Elaborate your answer.(5)
Answer:
so we don't go all white mom on them
Learning to know and recognize the Anatomy of the Nail is very important, whether for those who work in the Nails sector and every day must take care (even if only Aesthetically) of the Nails of their Customers, and for those who are simply passionate to the topic or prefer to independently take care of nails.
Change to the preterite tense.
Yo escuela terminar y listo
irse casa sentarse
Answer:
Yo cuando terminaba la escuela iba a la casa a sentarme y listo.
Explanation:
help pls will give brainliest :)
Look at the person doing the action and choose the appropriate verb form.
Mi hermano ______ una casa en la playa.
tenemos
tienen
tiene
pls help 20 points tyyy
Answer:
tiene
Explanation:
the pronoun for mi hermano is el. el go with è
Guys pls help me!!!!!
In Peru, many traditional foods include:
(choose three)
seafood
Tubers (root vegetables)
meat
Asian fusion recipes
Answer:
1,3 and 4 is the answerExplanation:
seafood
meat
asian fusion recipes
Can someone help me with this
¿ Qué les sucede a la z, c, y a la s en la pronunciación?
depends the word
but somtimes they sound the same
El pastel está...
rico.
rica.
ricos.
ricas.
Answer:
rico
Explanation:
the answer is rico, the first one
cómo se relaciona o estudio con el inicio de la Revolución Mexicana
Answer: ¿cómo está lo relacionado con el inicio de la Revolución Mexicana?
Explanation:
Completa la oración con la opción correcta.
Una casa enorme con muchas habitaciones y artículos lujosos es _____.
una mansión
un tambo
un astillero
una colonia
¿Tú sabes cómo se llaman los ocho
planetas?
what does it say?
Answer:
MERCURIO, VENUS, TIERRA, MARTE, JÚPITER, SATURNO, URANO Y NEPTUNO.
Explanation:
Conjugate the following verb according to the subject. Type the conjugated VERB ONLY in the box (do not include the subject in your answer or it will be marked as INCORRECT)!
Nosotros _________ (comprar) el lápiz.
pls help
will mark u brainliest
Answer:
Explanation:
1. I used to have a pet goldfish.
2. I'm to be put in a honors class.
3. You need to put that box over there.
4. I used to want to be a police officer
5. I want to know what is in that box.
USTEDES___________ DESPUES DE DUCHARSE. (SECARSE)
me pueden ayudar a poner los adjetivos
Answer:
gloriosa, grises, buen, merecidas, blancas, olorosas, ???, lentos, ???, ???,???, grises,???, ???, ???, blancas
(perdona que no supe contestar algunas)
Porque crees que el autor eligió incluir dos historias deferentes (la de Nya y la de Salva) en un libro? Cual es el propósito de esto?
Answer:
jsn x i jd jnsm dndn snd
Explanation:
Oración connotativa con Paz
Fill in the blanks EASY
Answer:
teníavivíacelebrábamospreparabaíbamoscomíamosllevabanExplanation:
maraming mga tugon ang ginagawa ng iba't ibang bansa sa buong daigdig para labanan ang diskriminasyon ng mga kababaihan at lgbt
Answer:
No entiendo tu pregunta. ..
Explanation:
Que es tu question? I'd be glad to help!
Complete with the preterite of ir. Will give BRAINLIST, if you scam I will report !
Answer:
1-voy / va
2- voy / va
3-voy / va
4- fui / fue
Column A
Column B
La vegetación era muy bonita.
El ambiente
2.
Los tornados causaron daños a
la propiedad
b.
El humo
C.
3.
La falta de electricidad
No pudimos usar la televisión
después del huracán.
d.
El viento
Salieron del edificio cuando
empezó el incendio.
can y’all answer to which ever questions you know please
Cuando yo tenía once ayos, vivía con mi familia en México. Todos nosotros celebrábamos el día de los muertos. Mi abuela preparaba mucha comida y todos notros íbamos al cementerio donde comíamos con nuestros parientes difuntos. Los niños y los adultos llevaban mascaras y disfraces.
Él no quería salir.
Nosotros no podíamos hacer el trabajo.
Carlos no sabía la respuesta.
Nosotros queríamos trabajar.
Hacía un buen tiempo.
Yo tenía sed.
El niño tenía el pelo rubio.
Eran las ocho de la noche.
I hope it's useful (Some things may be wrong, I'm Spanish and I'm not quite sure what the imperfect tense is *LOL* so I did it the way it sounded better)
Try to make one question for each of these words(boleto, taquilla, payaso,jirafa, pantera, venado, delfin and rana) when you write your sentences
Answer:
Maria tienes nuestros boletos para el viaje?
Las taquillas para dejar las mochilas son gratis?
¿Puedo escoger al payaso que yo quiera?
Porque las jirafa son tan grandes?
¿Cuánto tiempo puede vivir un delfín?
Las ranas tienes dientes?
Explanation:
¿Qué es metáfora? y 10 ejemplos
Read and choose the correct option to complete the sentence.
A ________ donde alquilamos la casa solo podíamos llegar en barco.
la estrella
la isla
la postal
la turista
Answer:
La isla.
Explanation:
A ___la isla _____ donde alquilamos la casa solo podíamos llegar en barco.
...
Fill in the blanks using the preterite or imperfect.
Word bank options are:
dormir, cerrar, almorzar, bucear,
Cuando llegué a casa anoche, las niñas (Answer is dormían)
Cuando empezó a llover, Sara (Answer is cerró la ventana)
Antes de ir a clase esta tarde, los estudiantes (I need this answer)
Cada verano, Ignacio (I need this answer)
Thanks!
Cuando llegué a casa anoche, las niñas dormían
Cuando empezó a llover, Sara cerró la ventana
Antes de ir a clase esta tarde, los estudiantes almorzaron
Cada verano, Ignacio buceaba
In Spanish, we use the preterite tense to talk about an action in the past, especially with:
Actions that started and finished at a specific time. Chronological actions in the past.Events linked to other eventsEvents with a specific time reference.The conjugation for the verbs ending in -ar for the subjects he, she (el, ella) is -ó, and for they (ellos, ellas) is -aron. Sentences two and three use the preterite tense. Sentence number two (Cuando empezó a llover, Sara cerró la ventana) is an action that is linked to another event. Sentence number three (Antes de ir a clase esta tarde, los estudiantes almorzaron) shows chronological actions that finished in the past.
On the other hand, we use the imperfect tense to talk about an action in the past that:
Does not have a specific time reference in the pastAre incomplete.Happened before another event in the past.Habits in the past.The conjugations for the verbs ending in -ar in the imperfect tense for the subject he, she (el, ella) is -aba, and the conjugation for the verbs ending in -ir for they (ellos, ellas) is -ían. Sentence number one (Cuando llegué a casa anoche, las niñas dormían) describes an action in the past before another action in the past. Sentence number four (Cada verano, Ignacio buceaba) describes a habit in the past.
To sum up, the preterite and the imperfect tense refer to the past. The first refers to complete actions that happened in a specific moment. We use the second one to talk about past events without specific time references or habits.
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diferencia entre llanas esdrujulas y agudas
Answer:
agudas -- are words whose ultimate (last) syllable is stressed
llanas -- refer to words whose penultimate (second-to-last) syllable is stressed
esdrújulas -- refers to words whose antepenultimate (third-to-last) syllable is stressed
Explanation:
examples:
agudas ----- hablar, melón
llanas ----- árbol, mesa
esdrújulas ----- número, pájaro